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分了组以后，梁嘉丽作为小组长立刻召开李大烨，郑炜亮，还有位韦婷婷，张小雅她们4位同学在一起开了个会。按照班级的奖励制度，如果小组每次得分在前6名的话，那么他们每个人都可以得一颗玛瑙珠子，梁嘉丽让每个人在小纸条上写下自己的愿望。韦婷婷认真地写下“我希望我能够为妈妈串一条玛瑙手链！”张小雅写道：“我希望能够给我即将出生的妹妹串一条手链！”郑炜亮和李大烨两人，你看看我，我看看你半天也不动手。
梁嘉丽说“快点写啊，你们两个的目标是什么呢？”郑炜亮想了想，然后在纸上歪歪扭扭地写道：“我希望为我的妹妹串一条手链！”李大烨写了“我希望给我的爷爷串一条手链！”
等他们写完以后，梁嘉丽让他们每个人念了一遍，然后说：“好了，我们每个人都有目标，那么我们希望我们每个人都要为了这个目标而努力，首先我们每天都要认真去听写单词，每天都有听写单词，5个听写单词满分可以得一个珠子。如果我们小组齐心协力，还可以获得优秀小组，又可以得珠子了。”
说完，她又转回头对郑炜亮和李大烨说：“你们两个要努力哦，课间时间你们可以过来找我们默写。”郑炜亮和李大烨互相看了一下，说：“那好吧！”
开了小组会议后，张炜亮和李大烨真的变化很大，第二天的默写他们两个又是满分。韦婷婷非常开心：这样的话她课间时间就不用找大烨来补习了。紧接着第三天，李大烨和郑炜亮还是满分，连徐老师都禁不住夸奖他们，认为他俩是进步最大的学生。徐老师还表扬韦婷婷和梁嘉丽他们两个，说他们帮扶做得好。但实际上，下课后，她俩根本找不到郑炜亮和李大烨两个。真是神奇，从来没见两个人复习过，但每次都一百分，他们很快就可以换珠子了。
第五天下午上第一节课之前，韦婷婷发现李大烨在桌子上写着什么。一开始婷婷以为他调皮捣蛋也没在意，但等她从他座位经过，还是很好奇地看了一眼！不看不知道，一看吓一跳。原来他的课桌上右下角写满了单词，难怪他每次进步那么大，原来他是把单词先写在课桌上，听写的时候，然后再抄在自己的听写纸上，这个李大烨原来是在作弊啊！
韦婷婷生气极了难怪李大烨和郑炜亮两个人每天都是神神秘秘的，说不定郑炜亮也是这样的。于是她装作路过，跑到了郑炜亮的台面上瞟了一眼他的桌子。果然不出所料，如郑炜亮的桌子的右下角也是写满了英文单词。
气呼呼的韦婷婷忙找到梁嘉丽，告诉了她这个事实。韦婷婷说要去告诉徐老师，但梁嘉丽一把抓住她，小声说：“如果你告诉了徐老师，那我们小组这个星期就评不上优秀小组了！”
韦婷婷生气地说：“可我们不能撒谎啊！靠作弊得来的优秀小组也不光彩啊！”
梁嘉丽想想也是，于是两人一起去了徐老师的办公室。
徐老师正在去上课的路上，她一听，沉默了一会儿，然后说：“你们两个是诚实的孩子，梁嘉丽是小组长，这件事交给你们自己去处理好吗？如果解决不好再来找我！”
韦婷婷和梁嘉丽在路上一边走一边商量，该怎么处理呢？如果直接给他们指出来，那么他们肯定是特别的恼火和生气，或者他们还会再想其他办法来对付他们；但是如果不指出来的话，他们总是这样作弊，即使他们小组得分，这也不光彩呀！
“哎，有啦！”韦婷婷神秘地说。
第二天，第1节课就要听写英语单词了，下了早读以后；其他同学都在赶快复习，准备听写拿满分，李大烨和郑炜亮也趴在桌子上好像在复习。这时，梁嘉丽喊李大烨和郑炜亮出来一下，两人懵懵懂懂地走到教室外面。等他们俩一出去，韦婷婷迅速拿出一条湿纸巾马上把郑炜亮和李大烨的台面擦得一干二净！不一会儿，叮铃铃上课了，徐老师走进教室，开始发听写纸。李大烨和郑炜亮欢快地走到自己座位上，如果不出意外，他们这次又可以拿到100分了，这样今天他们就可以拿到第5个100分，可以兑换一颗珠子了。
但当他坐下来的时候一下子愣住了，桌面不知什么时候被别人擦得一干二净，这下麻烦了！徐老师开始听写单词，一个两个三个，其他同学都在刷刷地认真写，只有郑炜亮和李大烨两个人坐在那里不知所措，因为他们根本没有背，他们两个桌子都不知被谁擦得一干二净。
整堂课，李大烨都心不在焉，一直在想到底是谁擦我的桌子呢？他用眼角望望韦婷婷。韦婷婷当做不知道的样子，理都不理他；郑炜亮也是魂不守舍的，是啊，谁插了他的桌子呢？擦桌子的人肯定知道他的秘密，这下可麻烦了，说不定，擦桌子的人就会告诉徐老师，这下，徐老师又该批评他们了。。
等到下课以后，李大烨和郑亮两个人赶快跑出去商量对策去了，等大烨回来的时候，他眼睛瞪着韦婷婷。，婷婷装作不知道的样子，看都没看他！
当然，这次他俩的听写一个是10分，一个是20分！